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lundi 24 novembre 2014

Mieux comprendre la douance avec ou sans troubles associés TDA-H, "dys"

Cet article synthétise des interventions données, notamment par Jeanne Siaud-Facchin et Olivier Revol, lors du colloque de l'ANPEIP des 14 et 15 novembre 2014 : L'enfant intellectuellement précoce ; l'accompagner dans ses singularités.

Pour lire l'article cliquer ici.